工业机器人技术专业人才培养方案

作者: 时间:2023-05-12 点击数:

一、专业名称及代码

专业名称:工业机器人技术

专业代码:460305

二、入学要求

高中阶段教育毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力者。

三、修业年限

学制三年。

修业年限不超过五年。

四、职业面向

工业机器人技术专业职业面向下表所示。

所属专业大类(代码)

所属专业类(代码)

对应行业(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

装备制造大类(46

自动化类

4603

制造业(C

工业机器人系统操作员(6-30-99-00);

工业机器人系统运维员(6-31-01-10);

自动控制工程技术人员(2-02-07-07);

电工电器工程技术人员(2-02-11-01);

设备工程技术人员(2-02-07-04

工业机器人系统操作;

工业机器人系统运行维护;

工业机器人系统集成;

工业机器人系统应用;

⑤工业机器人售后与技术支持。


工业机器人系统集成职业资格等级证书;

工业机器人操作与运维职业资格等级证书;

工业机器人应用编程职业技能等级证书;

电工职业技能鉴定证书;

电工特种作业操作证书。

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握工业机器人操作、运行维护、应用系统集成、以及工业机器人自动化控制系统安装调试、销售等技能的高素质复合型创新技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质目标

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动。履行道德准则和行为规范,德法兼修,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯;

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。

2.知识目标

(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识;

(3)熟悉机械制图、掌握电气制图的基础知识;

(4)掌握工业机器人技术、电工电子技术、电机及电气控制、液压与气动的基础知识;

(5)掌握工业机器人编程、PLC控制技术、人机接口及工控网络通信的相关知识;

(6)熟悉工业机器人辅具设计、制造的相关知识;

(7)掌握机器视觉、传感器相关知识,熟悉MES(制造执行系统)相关知识;

(8)掌握工业机器人应用系统集成和工业机器人典型应用及系统维护的相关知识;

(9)掌握工业互联网、大数据处理、人工智能等新知识;

(10)熟悉产品营销、项目管理、企业管理等相关知识。

3.能力目标

(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

(3)具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;

(4)能读懂工业机器人系统机械结构图、液压、气动、电气系统图;

(5)会使用电工、电子常用工具和仪表,能安装、调试工业机器人机械、电气系统;

(6)能选用工业机器人外围部件,能从事工业机器人及周边产品销售和技术支持;

(7)能进行工业机器人应用系统电气设计,能进行工业机器人应用系统三维模型构建;

(8)能使用视觉系统进行尺寸检测、位置检测等;

(9)能熟练对工业机器人进行现场编程、离线编程及仿真;

(10)能组建工控网络,编写基本人机界面程序;

(11)能按照工艺要求对工业机器人典型应用系统进行集成、编程、调试、运行和维护,能编写工业机器人及应用系统技术文档;

(12)能进行MES系统基本操作,具备数字化处理能力及数据分析能力;

(13)能阅读工业机器人产品相关英文技术手册。




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